Autor: Mateusz Wojtyra

Drodzy Mieszkańcy!

W trosce o bezpieczeństwo mieszkańców udostępniamy informacje przygotowane przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji, dotyczące właściwego postępowania w przypadku zagrożenia atakiem z powietrza oraz po ogłoszeniu sygnałów alarmowych.

📌 Materiały zawierają praktyczne wskazówki dotyczące m.in.:
🔹 reagowania na komunikaty ostrzegawcze i alerty RCB,
🔹 zachowania po ogłoszeniu i odwołaniu alarmu,
🔹 poszukiwania bezpiecznego schronienia w budynkach i na otwartej przestrzeni.

Wiedza na temat zasad bezpieczeństwa pozwala lepiej przygotować się na sytuacje zagrożenia i właściwie na nie reagować.

Zachęcamy do zapoznania się z udostępnionymi materiałami oraz do przekazywania ich rodzinie i znajomym. Warto wiedzieć, jak postępować, aby zadbać o bezpieczeństwo swoje i swoich bliskich.

Pamiętajmy: w sytuacji zagrożenia zachowajmy spokój, słuchajmy oficjalnych komunikatów i stosujmy się do zaleceń odpowiednich służb.

W związku z zaistniałą sytuacją dotyczącą jakości wody w wodociągu zaopatrującym mieszkańców Kamieńszczyzny, Zawad i Rębielic Królewskich, przypominamy o bezwzględnym zakazie nielegalnego pozbywania się nieczystości ciekłych.

ZABRONIONE JEST WYLEWANIE NIECZYSTOŚCI CIEKŁYCH DO GRUNTU, ROWÓW, CIEKÓW WODNYCH, NA POLA, ŁĄKI, DO LASU ORAZ W MIEJSCA DO TEGO NIEPRZEZNACZONE.

Nieczystości ciekłe ze zbiorników bezodpływowych mogą być odbierane wyłącznie w sposób zgodny z obowiązującymi przepisami, przez podmioty posiadające wymagane zezwolenia, a właściciel nieruchomości ma obowiązek udokumentować korzystanie z takich usług.

PODSTAWA PRAWNA I KONSEKWENCJE

Działania kontrolne Gminy prowadzone są na podstawie m.in. art. 6 ust. 5a i 5aa oraz art. 9u ustawy z dnia 13 września 1996 r. o utrzymaniu czystości i porządku w gminach, a także przepisów Prawa ochrony środowiska. Przepisy nakładają na wójta obowiązek nadzorowania prawidłowego postępowania z nieczystościami ciekłymi i umożliwiają prowadzenie kontroli.

Niewykonywanie obowiązków wynikających z ustawy, a także utrudnianie przeprowadzenia kontroli, może skutkować karą grzywny od 500 zł do 5000 zł.

W przypadku nielegalnego odprowadzania lub pozbywania się nieczystości mogą mieć zastosowanie również inne przepisy dotyczące ochrony środowiska, a sprawa może zostać przekazana właściwym organom.

PROSIMY O ZGŁASZANIE

Prosimy wszystkich mieszkańców o szczególną czujność.

Jeżeli zauważycie Państwo:

• wywóz nieczystości w miejsce do tego nieprzeznaczone,

• wylewanie zawartości szamba do gruntu, rowu lub cieku wodnego,

• podejrzane zrzuty nieczystości,

• inne działania mogące stwarzać zagrożenie dla środowiska lub jakości wody,

prosimy o niezwłoczne zgłaszanie takich przypadków do Urzędu Gminy Popów oraz właściwych służb.

W miarę możliwości prosimy podać miejsce, datę i godzinę zdarzenia oraz numer rejestracyjny pojazdu. Jeżeli jest to bezpieczne, pomocne mogą być również zdjęcia lub inne informacje pozwalające ustalić sprawcę.

W związku z obecną sytuacją nie będzie przyzwolenia na działania, które mogą doprowadzić do dalszego zanieczyszczenia środowiska i zagrożenia dla mieszkańców.

Prosimy o odpowiedzialność, współpracę i niezwłoczne reagowanie na wszelkie przypadki łamania przepisów.

W związku z wykryciem bakterii z grupy coli w wodociągu zaopatrującym miejscowości objęte wcześniejszym komunikatem to jest Kamieńszczyzna, Rębielice Królewskie i Zawady, Gmina Popów prowadzi działania związane z dezynfekcją i płukaniem sieci wodociągowej.

W celu przeprowadzenia dezynfekcji i skutecznego przepłukania sieci, ujęcie wody w Popowie zostało poddane procesowi chlorowania – do wodociągu został wprowadzony chlor.

W związku z prowadzonym procesem w miejscowościach Florianów, Zbory oraz Popów woda może mieć specyficzny, inny niż zwykle zapach lub posmak. Jest to związane z prowadzonym procesem dezynfekcji i płukania sieci wodociągowej.

JEDNOCZEŚNIE INFORMUJEMY, ŻE WODA W TYCH MIEJSCOWOŚCIACH ZOSTAŁA PRZEBADANA I NADAJE SIĘ DO SPOŻYCIA

W związku z powyższym prosimy mieszkańców o przepłukiwanie instalacji poprzez spuszczanie wody z kranów. Pozwoli to na sprawniejsze przepłukanie sieci i usunięcie pozostałości środka dezynfekującego.

WAŻNA INFORMACJA DOTYCZĄCA JAKOŚCI WODY

Informujemy, że woda z pozostałych ujęć na terenie Gminy Popów, poza ujęciem w Kamieńszczyźnie, została przebadana przez Państwową Inspekcję Sanitarną.

W przeprowadzonych badaniach nie stwierdzono nieprawidłowości, a woda z pozostałych ujęć nadaje się do spożycia.

Przypominamy, że ograniczenie dotyczące spożywania wody dotyczy ujęcia w Kamieńszczyźnie – do czasu uzyskania wyników kontrolnych badań nie należy spożywać wody ani wykorzystywać jej do przygotowywania posiłków i napojów.

Gmina Popów dokłada wszelkich starań, aby jak najszybciej przywrócić możliwość bezpiecznego korzystania z wody w miejscowościach objętych ograniczeniami. Wszystkie działania prowadzone są z myślą o bezpieczeństwie i zdrowiu naszych mieszkańców.

Prosimy Państwa o cierpliwość, wyrozumiałość i stosowanie się do przekazywanych zaleceń. Pracujemy nieprzerwanie nad tym, aby jak najszybciej zakończyć działania i przywrócić wodę do pełnego użytkowania.

O kolejnych działaniach oraz wynikach badań będziemy Państwa informować na bieżąco

Wrzesień przynosi szkołom nowe wsparcie w prowadzeniu edukacji finansowej.  Każda szkoła podstawowa w Polsce otrzymała bezpłatny zestaw materiałów przeznaczonych dla klas IV–VIII. Dzięki niemu nauczyciele różnych przedmiotów będą mogli włączać zagadnienia finansowe do swoich lekcji i pokazywać uczniom, że wiedza o pieniądzach ma bezpośrednie przełożenie na codzienne decyzje.

W pakietach znajduje się ponad 60 scenariuszy lekcji wraz z prezentacjami, poradniki dla nauczycieli, uczniów, dyrektorów i rodziców, a także słownik pojęć finansowych, gry terenowe, studia przypadku oraz edukacyjna gra planszowa „Galaktyczne finanse”.

Ogólnopolska dystrybucja materiałów jest elementem szerszych działań na rzecz wzmacniania edukacji ekonomicznej i finansowej młodych ludzi. Chodzi przede wszystkim o to, aby uczniowie zdobywali nie tylko wiedzę na temat podstawowych pojęć, ale również umiejętności, które będą mogli wykorzystać w codziennym życiu – przy planowaniu wydatków, oszczędzaniu, porównywaniu ofert, dokonywaniu zakupów czy podejmowaniu pierwszych samodzielnych decyzji finansowych.

Finanse nie tylko na matematyce

Jednym z najważniejszych założeń przygotowanego pakietu jest interdyscyplinarne podejście do edukacji finansowej. Tematy związane z pieniędzmi, gospodarką, konsumpcją czy odpowiedzialnym podejmowaniem decyzji mogą pojawiać się w wielu miejscach szkolnego programu – w zależności od realizowanego tematu i specyfiki danego przedmiotu.

Na matematyce uczniowie mogą pracować nad planowaniem budżetu, porównywaniem cen, obliczaniem kosztów, rabatów czy rat. Takie zadania pozwalają pokazać, że umiejętności matematyczne przydają się nie tylko podczas sprawdzianów, ale również w sytuacjach, z którymi każdy człowiek spotyka się na co dzień.

Język polski daje z kolei możliwość rozmowy o reklamie, perswazji i języku komunikacji marketingowej. Analizując reklamy, uczniowie mogą zastanawiać się, w jaki sposób firmy wpływają na decyzje konsumentów, jakie emocje wykorzystują i jak odróżniać informację od przekazu mającego przede wszystkim zachęcić do zakupu.

Podczas geografii można przybliżać zagadnienia związane z gospodarką, rozwojem poszczególnych regionów i państw oraz wpływem procesów gospodarczych na życie społeczeństw.
Historia pozwala natomiast spojrzeć na pieniądz i gospodarkę w szerszym kontekście – pokazać, jak zmieniały się sposoby płacenia, handel czy funkcjonowanie gospodarek na przestrzeni kolejnych epok.

Na lekcjach wiedzy o społeczeństwie można poruszać kwestie związane z funkcjonowaniem państwa, gospodarką i rolą obywatela, a język angielski może stać się przestrzenią do poznawania słownictwa związanego z zakupami, pieniędzmi, pracą czy usługami finansowymi.

Ważną rolę może odegrać również doradztwo zawodowe. Rozmowy o rynku pracy, wynagrodzeniu, zawodach, kwalifikacjach czy planowaniu własnej przyszłości naturalnie prowadzą do tematów związanych z finansami osobistymi. Zajęcia z wychowawcą mogą natomiast stać się przestrzenią do rozmowy o oszczędzaniu, odpowiedzialności, potrzebach i zachciankach oraz konsekwencjach podejmowanych decyzji.

Takie podejście pozwala pokazać uczniom, że finanse nie są odrębną dziedziną oderwaną od ich codzienności. Przeciwnie – pojawiają się w wielu sytuacjach, z którymi młodzi ludzie spotykają się już dziś, a które z czasem będą miały coraz większe znaczenie.

Ponad 60 gotowych scenariuszy

Do szkół trafiło ponad 60 scenariuszy lekcji, do których prezentacje dostępne są w wersji elektronicznej, między innymi na język polski, matematykę, geografię, historię, wiedzę o społeczeństwie i język angielski.

Przygotowano również materiały do wykorzystania podczas lekcji bibliotecznych, zajęć z zakresu doradztwa zawodowego, godzin wychowawczych oraz zebrań z rodzicami. Dzięki temu edukacja finansowa może wyjść poza tradycyjny model pojedynczej lekcji i stać się elementem szerszych działań podejmowanych przez szkołę.

Pakiet został zaprojektowany tak, aby wspierać nie tylko samych nauczycieli. Ważnym jego elementem jest poradnik dla uczniów „Moja inteligencja finansowa”, który w przystępny sposób pomaga porządkować wiedzę dotyczącą pieniędzy i codziennych decyzji finansowych. Nauczyciele otrzymają przewodnik „Rozwój kompetencji finansowych uczniów”, który ma pomóc im w planowaniu i prowadzeniu zajęć. Dla dyrektorów i rad rodziców przygotowano natomiast osobny poradnik pokazujący, w jaki sposób cała społeczność szkolna może wspierać rozwój kompetencji finansowych dzieci i młodzieży.

W zestawie znalazł się również słownik pojęć finansowych. Może on być przydatnym narzędziem zarówno podczas prowadzenia lekcji, jak i samodzielnej pracy uczniów. Jasne wyjaśnienie terminów pozwala ograniczyć barierę, jaką dla młodych odbiorców często stanowi specjalistyczny język ekonomii i finansów.

Nauka poprzez działanie

Całość uzupełniają narzędzia pozwalające prowadzić edukację w bardziej angażujący sposób. Gry terenowe, studia przypadku oraz planszowa gra edukacyjna „Galaktyczne finanse” umożliwiają pracę z konkretnymi sytuacjami i problemami, a nie tylko przekazywanie wiedzy teoretycznej.

Za opracowaniem pakietu stoi blisko 70 ekspertów z całej Polski – nauczycieli, metodyków oraz przedstawicieli uczelni. Tak szerokie grono autorów pozwoliło połączyć wiedzę merytoryczną z doświadczeniem osób, które na co dzień pracują z uczniami i znają realia szkolnych zajęć.

Wersja online do pobrania na stronie Ministerstwa Finansów

Dostępność całego pakietu również w wersji elektronicznej (https://www.gov.pl/web/finanse/materialy-edukacyjne) sprawia, że szkoły mogą rozpocząć pracę z materiałami od razu. Nauczyciele otrzymują gotowe narzędzia, które można dopasować do konkretnej lekcji i potrzeb uczniów, a edukacja finansowa może stać się naturalnym elementem różnych przedmiotów i szkolnej codzienności.

W razie pytań prosimy o wiadomość na adres: materialy.edukacyjne@wib.org.pl

Materiały, o których mowa przygotowane są w ramach zadania sfinansowanego ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów i Gospodarki. Zadanie realizowane jest przez Fundację Warszawski Instytut Bankowości we współpracy z kilkunastoma partnerami, w tym m.in. stowarzyszeniami nauczycieli, ośrodkami doskonalenia nauczycieli oraz uczelniami z całego kraju.

Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Kłobucku informuje, że w próbkach wody pobranych do badań laboratoryjnych w dniu 15.09.2026 r. z wodociągu Kamieńszczyzna stwierdzono bakterie grupy coli i Escherichia coli potwierdzoną badaniami:

– Ujęcie, studnia, Kamieńszczyzna, 42-110 Popów – woda do sieci, bakterie grupy coli: 1200 NPL/100ml (norma 0 jtk lub NPL/100 ml), Escherichia coli: 440 NPL (norma 0 jtk lub NPL/100 ml)

– Gminny Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 5, Zawady, ul. Szkolna 8, 42-110 Popów – woda w sieci, Escherichia coli: 74 jtk/100ml, (norma 0 jtk lub NPL/100 ml).

Bakterie grupy coli należą do grupy bakterii potencjalnie chorobotwórczych, dlatego ich obecność w wodzie wodociągowej może stanowić potencjalne ryzyko zagrożenie dla zdrowia konsumentów. Mogą być przyczyną wystąpienia infekcji jelitowych, głównie u dzieci oraz osób z obniżoną odpornością (WHO).

Bakterie Escherichia coli są naturalnym składnikiem flory jelitowej ludzi i zwierząt, jednak ich obecność w wodzie świadczy o świeżym zanieczyszczeniu fekalnym lub wtórnym skażeniu sieci. Spożycie wody zanieczyszczonej E. coli może być przyczyną zatrucia pokarmowego, którego podstawowym objawem jest biegunka, bóle brzucha i ogólne osłabienie oraz przyczyną zakażeń układu moczowego.

Mając na uwadze wysokie ryzyko dla zdrowia odbiorców wody, PPIS w Kłobucku stwierdza: że woda w stanie obecnym nie nadaje się do spożycia.

Trwają prace naprawcze mające na celu przywrócenie jakości wody spełniającej wymagania określone w rozporządzeniu Ministra Zdrowia z dnia 22 maja 2026 r. w sprawie jakości wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi (Dz. U. z 2026 r. poz. 748).

Uwaga:

Wody nie wolno wykorzystywać do picia, przygotowywania posiłków, do mycia, płukania warzyw oraz owoców, kąpieli, mycia zębów, przemywania otwartych ran. Woda może być używana wyłącznie do spłukiwania toalet. Zalecenie obowiązuje do czasu wydania kolejnego komunikatu.

Edyta Porębińska

Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny